亚博网站有保障的-亚博安全靠谱

亚博网站有保障的

书香润心灵,阅读促成长 ——我校高中部九大学科组3月教研活动暨读书分享会(第八期)侧记

作者:李璐????发布时间:2022-03-23????浏览量:111

书读好、读好书、好读书。乘春风和煦,我校高中部九大学科组也纷纷开展教科研活动暨“书香润心灵,阅读促成长”(第八期)教师读书分享会。读书分享会,研讨本学期教研实施的具体细则。各科组教师积极热情的分享他们喜爱的经典好书,读后反思和教育心得。让我们细细品味那书香字韵,那叩动心门的精魂,一起感受教育中智慧的启迪。

语文科组

在语文科组教研活动上,夏振航和谭曜岐两位老师不约而同地分享了由孙绍振先生所著的《月迷津渡》。夏振航老师在分享中提到,作为一名语文老师 “只有自己爱阅读才能带动学生爱阅读”。他说,自己会从学生感兴趣的方向着手,带领学生开展课外阅读。比如通过作者的生活趣事,勾起学生对作品作者及背景的兴趣,从而引导他们主动开展课外阅读活动。谭曜岐老师则从教师的独特角度,通过“教”与“学”的角度进行思考,深挖书本内容和文本思想。他还引用在教授《梦游天姥吟留别》《孔雀东南飞》等课文时需注意的方式和方法,分享自己对于文本细读运用的理解,让在场的老师深受启发。

数学科组

在数学科组教研活动中,刘红梅老师则以书本《数学之美》作为分享内容。她从理解之韵味、赏析之情趣和做题之奇趣三个方面进行阐述,概述了书本中所展现出的数学学科所特有的逻辑之美、严谨之美和直观形象之美。科组长刘忠华老师还对2021学年第二学期工作要点解读,他提到,希望各位数学老师持续、深化开展“3+1”工作模式,落实“教研型备课”,在本学期取得更大的进步。

英语科组

在英语科组教研活动中,莫晓斯老师进行了《核心素养导向的作业设计》的读书分享。莫老师重点分享了书中涉及到的4种作业的含义、设计方法和实例。其读后心得体会主要有三点。关于阅读收获,他总结说:“要充分关注作业的重要性;在进行作业设计前要深入钻研新课标和教材,了解学情;尽量使创意作业设计常态化,提高学生学习兴趣。”

熊楚菀老师分享了《产出导向法》一书的读书心得。她用流畅的英语介绍了产出导向法的理论体系以及研究现状,谈及产出导向法在日常单元教学中的应用,并明确将语言教学中的“听、说、读、写”四大基本板块紧密联系在一起,从而实现单元整体教学的完整与优化。

政治科组

在政治科组教研活动中,吴庆华老师为我们做了《议题式教学例论》的读书分享。作为活动型学科课程的一种教学方式,议题式教学具有议题、情景、活动和任务的四大要素,核心特征是议中学,在议中研,在议中做;在商议中培养学生搜集信息、协同合作、建构评析能力。吴老师提到“议中学”的课堂要求教师带领学生在议题贯通中学习,在思行合一中活动。在社会交往中建构,在素养培育中发展,须遵循议题贯通,重在议题的引领,要求以培育学生核心素养为教学的中心任务和目标旨趣。吴老师提出,作为思想政治学科的活动型学科课程的重要抓手,议题式教学是落实学科核心素养的重要手段,尝试难能可贵。

杨炎老师做了《新教育之梦:我的教育理想》读书分享。杨老师指出目前,新课程改革风起云涌,作为一名一线教师,明确自己在当前形势下不学则退,因此作为老师要努力修炼自己,做一个有深度的教师。她说:“教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求目标,同时又要有激情。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

活动中,金樊老师从“扎实备考,落实知识”到“精准备考,深研高效”作高三政治备考分享。金老师提出“功夫放在备课上,技巧放在选题上,落实放在训练上,提高放在讲评上”。他提到,复习备考过程中,尤其要认真研究领会高考真题,对学生进行真题训练,与高考接轨,指导帮助学生了解熟悉高考真题的命题风格、解题思路与方法,并以此强化对教材知识与时政语言的巩固落实。

历史科组

在历史科组教研活动中,肖必勇老师进行了《新教育之梦:我的教育理想》的读书分享。肖老师提到,书中“理想的劳动技术教育”一章带给自己深刻的感触,他还结合自己到外校交流的经验,阐述了关于开展劳动教育的深刻意义和具体做法。马丹霞老师则介绍了“一本有趣有用的工具书”——《唯物史观的教学设计与学业评价》。马老师提到,该书是历史教育“新师范”建设丛书之一,由张庆海教授所编写,其牢牢围绕《普通高中历史课程标准(2017年版)》所提出的唯物史观的历史学科核心素养,是一套面向历史学科本科生、研究生,以及普通高中历史学科教师的选修课教材和教师培训教材,对老师们在日常开展的历史教学实践有很强的指导意义。

李璐老师介绍的《时空观念的教学设计与学业评价》一书系同马丹霞老师提及的历史教育“新师范”建设丛书之一。该书围绕的是《普通高中历史课程标准(2017年版)》所提出的时空观念进行论事。分享中,李老师也从时空观念的概念入手,重点分析了高中历史课程标准中对时空观念的解释,最后由概念而至教学策略,并融合生动的教学案例进行介绍,为在场的老师提供了更多教学思路。

地理科组

在地理科组教研活动中,黎翔老师作了《习惯成就未来》的读书分享。黎老师提到,在阅读《新教育之梦——我的教育理想》章节时,自己结合日常生活经历和教育经历,凝练了自己读后感受。她说:“作为教师和家长,都需要关注学生的‘自然美育’‘和“生命美育’;以自身为榜样,养成孩子的阅读习惯。”梁美盈老师以《尺度思想在<地理2>的体现及其教学指向》为题,分享了自己读袁孝亭教授《地理课程与教学论(第二版)》的感悟,并阐述了自己对“尺度”与“尺度思想”的理解,以及将“尺度思想”渗透地理教学的启示。科组长孙智慧老师对两位老师的分享做了点评,并鼓励科组教师继续形成阅读习惯,养成书香情怀和教育理念。

物理科组

在物理科组教研活动中,钟路老师以《应用学习科学》一书开展了“微型”读书分享讲座。钟老师把心理学认知原理和物理教学结合,同时结合自己的教学实践提出相关建议,给老师们提供了全面和深入的研究内容。活动中,科组老师共同讨论物理实验室改造方案,提出合理建议。老师们表示:本次科组活动内容丰富,老师们获益匪浅,活动圆满结束。

化学科组

在化学科组教研活动上,刘琰老师做了《新教育之梦》的读书分享。她结合自己的教学实践,指出“理想的教师应当,充满爱心,爱职业,爱学生;更应该自信自强,不断挑战自己,做一个有心人,不断总结教育的得与失。关注人类命运,具有社会责任感。”富丹老师围绕《时间从来不语,却回答了所有问题》一书做分享。富老师提到,本书收集了季羡林先生的部分散文,体现了世纪老人豁达睿智的人生态度。她还在分享中讲述了书中许多的情节,唤起了她童年和亲情的美好回忆。她说:“人只要守住本心,世界总会回归美好。”

生物科组

在生物科组教研活动中,廖美芳分享了《新教育之梦——我的教育理想》一书。廖美芳老师先向老师们简要介绍了作者背景和全书主要内容,然后重点分享了书中对于“理想的父母”的见解和自己在子女教育方面的心得体会。当她提及“父母是孩子的第一任教师”“推动世界的手是摇摇篮的手”,等书中名句是,引起了与会老师们的共鸣。

贾文杰老师分享的主题是《进化和我们同在》。贾文杰老师认真研读了英国著名科普作家理查德·道金斯所著的《地球上最伟大的表演:进化的证据》,并结合自己妻子在读博期间的研究成果,从四个方面简要介绍了该书的内容(来自人工的驯化、来自大自然的选择、如果是神创、看得见摸得着的进化)。贾老师旁征博引,结合大自然及我们身体上很多熟视无睹的进化实例,让在座的老师们大开眼界。

叶圣陶先生曾说:天地阅览室,万物皆书卷。读书可以使教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高文化底蕴和文化修养,使教师成为有思想力的教育者。一直以来,学校都非常重视和关心教师的专业成长,积极营造读书氛围。一方面,学校坚持完善图书建设,不断充实图书馆教育教研相关书籍,每年寒暑假前更是广泛征求意见,为全体教师采购专业书籍。另一方面,学校搭建教师分享交流平台,坚持结合教育教学,组织“教师读书分享会”,以点带面,在有主题,有目的的读书活动中,教师们从内心深处喜欢上了读书,营造了相互尊重、积极主动、共同发展的教研文化氛围。读万卷书,行万里路,读书也是提高教师职业道德和师德修养的有效途径。经过七期“教师读书分享会”活动的推动,阅读已经成为了亚博网站有保障的一中教师的文化自觉。     



















Copyright:?2012 ZhongShan No.1 Middle School. 版权所有亚博网站有保障的市亚博网站有保障的 信息技术科 - 备案序号:粤ICP备05101596号